1.2 介紹講師與學員
協助參與者及培訓講師建立良好關係,創造支持性的學習環境。
進行流程
講師介紹:講師進行簡單的自我介紹
目的說明:告知學員此活動是為了建立合作關係
分發與破冰:分發動物色卡,學員需透過模仿動物動作或聲音(不使用文字)找到夥伴
夥伴對話:兩人一組,互相詢問姓名、工作及關於性別角色的想像
你叫什麼名字?你想怎麼被稱呼?
你在哪裡工作?從事什麼樣的工作?
如果你生來是一個與現在不同性別的人(男性或女性),你想成為怎樣的人?
介紹與紀錄:邀請每對夥伴向全體介紹對方,講師將重點記錄於白板
【講師小錦囊】
常見狀況處理:
冷場/氣氛尷尬:講師可帶頭由自己開始介紹或帶領動物模仿,利用上述活潑特性的方式創造溫暖、熱烈的討論環境。
超時/時間不足:若時間緊迫,可取消動物模仿環節,請學員站成圓圈直接進行簡短的自我介紹。
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